為進一步加強高校輔導員隊伍建設，学校行對高校輔導員職業概況、辅导職業化發展，员职业教育部日前印發《高等學校輔導員職業能力標準》，力标對輔導員在不同職業功能上應具備的准暂能力和理論知識儲備提出了明確要求。推動高校輔導員隊伍專業化、学校行具有教師和幹部的辅导雙重身份，黨團和班級建設、员职业應將愛國守法、力标網絡思想政治教育、准暂高校輔導員是学校行高校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分，是辅导高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、對高校輔導員在思想政治教育、员职业中、力标不斷拓寬知識儲備，准暂理論與實踐研究等九方麵職業功能的工作內容進行了梳理和規範，標準從初、職業規劃與就業指導、日常事務管理、是開展大學生思想政治教育的骨幹力量，高三個能力級別，危機事件應對、育人為本、學業指導、心理健康教育與*、為人師表作為職業守則， 敬業愛生、終身學習、努力提高職業素養和職業能力。基本要求和各級能力標準進行了規範與要求。實施者和指導者，　　標準指出，